
会员
许小明《新编日语教程1(第三版)》学习指南【课文重点+词汇剖析+语法精解+拓展知识+全文翻译】
教材教辅研究生/本科/专科教材6.8万字
更新时间:2021-05-21 22:53:01 最新章节:◆练习答案
书籍简介
本书是《新编日语教程1(第三版)》的配套辅导用书,按照原教材的课次进行编写,每单元涉及课文重点、词汇剖析、语法精解、拓展知识以及全文翻译等内容。本书旨在帮助学生更好、更高效地学习和掌握教材中的重点及难点知识,具有很强的针对性和实用性。在编写过程中,该书力求突出重点,答疑难点,语言言简意赅,讲解深入浅出,希望它能得到广大日语学习者的喜爱和认可。
品牌:圣才电子书
上架时间:2018-01-08 00:00:00
出版社:圣才学习网
本书数字版权由圣才电子书提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
圣才电子书
最新上架
- 会员本书主要包括农村电子商务发展的经济增长效应和家庭消费福利效应两部分内容。第一部分基于2000—2017年中国县级数据展开研究,研究发现电子商务发展显著促进了县域经济增长。第二部分将行政村网络代购点数量与家庭微观消费数据匹配,研究发现增加一个村级网络代购点,家庭人均网络消费平均提高41.23%,占家庭人均网络消费对数值均值的36.81%,表明网络代购点建设经济效应是显著的。本书的研究结果表明电子商务教材教辅7.3万字
- 会员本书首先对专精特新企业培育政策进行了简要解读,并对全国专精特新企业发展状况进行了概述;其次对湖南省专精特产“小巨人”企业发展现状进行了分析,剖析了发展过程中存在的问题、面临的困难,对专精特新企业创新发展能力进行了评价,并提出了对策建议;最后就专精特新企业培育政策、减税降费、研发费用加计扣除等产业政策的实施对专精特新企业发展的影响、专精特新“小巨人”企业营商环境以及高质量发展进行了分析并提出对策建议教材教辅7.1万字
- 会员本书以一种由浅入深、通俗易懂的方式阐述了创新创业的基本概念以及当前社会对创新创业的要求,并对软件相关领域的创业形式和创业机会进行了分析。书中针对大学生创新创业过程中的各类问题进行了探讨,系统地介绍了如何定义创新创业、如何组建项目团队、如何根据市场和国家政策选择和策划创业项目、如何进行实践中的团队管理和项目管理,并讲解了一些成功和失败的创业例子,还提供了关于创业技巧和创业流程的内容。本书既可以作为普教材教辅12.6万字
- 会员本书基于AMO理论的合作型人力资源管理系统,是组织为了在成员间建立良好的人际关系并有效推动团队合作,通过一系列的提高合作能力、激发合作动机和提供合作机会的人力资源管理实践来促进组织内资源和信息的流动与利用的人力资源管理系统。本书选取了工作自主权、任务复杂性、心理安全感和环境动态性作为基于AMO理论的合作型人力资源管理系统对个人学习作用途径中的调节作用。本书共6章:第1章导论;第2章文献综述;第3章教材教辅12.7万字
同类书籍最近更新
- 会员本书以Oracle11g数据库为背景详细地介绍了数据库的原理和数据库系统的开发技术。全书共分为16章,分别介绍了Sql语句、函数、表、数据维护和异常处理、PL/SOL语法、数据恢复、并发控制以及数据库安全等内容.在原理基础之上,通过甲骨文客户端工具实现对ORACE的数据音询,并详细介绍如何通过SOL语句实现表格、视图、存储过程、函数、触发器、序列以及PL/SOL的编写.本书偏重应用结合理论篇的实高教教材22.2万字
- 会员信息论是信息科学最成熟、最完善的一部分,它与其他学科的交叉和融合,促进了许多新兴学科的发展.本书从信息论的基本理论出发,介绍香农信息论的基本理论和方法,及其在网络信息理论和量子信息理论中的应用.全书共7章,在介绍有关信息度量的基础上,重点讨论信源与信息熵、信道与信道容量、无噪信道编码理论、含噪信道编码理论、网络信息理论和量子信息理论.本书由浅入深、深入浅出,具有系统性、交叉性和前沿性等特点;书中联高教教材16万字
- 会员本书强调物流信息技术在物流工作中的应用,教师可通过引例、案例、应用案例、背景知识、实践指导书、相关物流免费软件以及教学视频等资料对物流信息的应用进行教学指导学生可通过教学和应用相融合的一体化教学方式进行学习,掌握主流和最新的物流信息技术。本书作者是长期从事物流信息技术教学的教师,书中的内容是其多年来物流信息技术教学及应用的经验总结,内容深入浅出,体现了主流和最新的物流信息技术。本书可作为物流管理、高教教材19.6万字