结直肠癌标准数据集（2018版）

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• 鼻咽癌标准数据集（2023版）

  本书参考国家电子病历及信息化行业标准，以及肿瘤领域诊疗指南，以中山大学肿瘤防治中心医疗信息系统和鼻咽癌专病库为基础，与各级专家共同建立。全数据集以标准模块的形式呈现，其中标准模块由模块名称、子模块名称、字段名称、值域及数据组成，结构清晰，重点突出。其数据元涉及人口学信息、就诊记录、主诉和现病史、既往史、个人史、家族史、月经婚育史、生命体征、体格检查、专科检查、诊断、物理检查、病理检查、基因检测、手

  中国临床肿瘤学会鼻咽癌专家委员会 中山大学肿瘤防治中心组织编写医学2721字
• 失眠认知行为治疗规范化培训教程

  既往的CBT-I指南基本是由心理学家编写，并不能完全满足临床需要，因为心理学家在CBT-I中往往绝对排斥药物，限制了临床使用。本专著将重点介绍CBT-I和促眠类药物联合的综合治疗，这也是目前主要的临床方案。失眠障碍与其他身心疾病的共病情况十分常见，传统的CBT-I往往排除了较重的身心疾病患者障碍患者，限制了临床使用。本专著将重点介绍CBT-I在各种身心疾病中的应用临床方案。CBT-I本身在快速发展

  张斌主编医学17.5万字
• 神经系统疾病与精神障碍

  本丛书是由广东省药学会专家组成员根据实际工作经验出版的一套适合全科医生和药师阅读和参考的案头书。每个分册根据临床实际工作经验收集整理了不合理用药处方案例，全套书共收集处方案例千余例。每一个案例均从药师的角度进行了处方合理性分析，并提出了处方审核建议，便于指导基层医生和药师开展处方审核工作。本书共十一章，上篇先总体介绍神经系统疾病概述、特点、治疗原则、处方审核常见问题和药师审核神经系统疾病处方注意事

  张晓娟 温预关主编医学10.9万字
• 眼科急症工作实用手册

  本书从眼科急症的症状、体征、发病机制特点、常用检查和治疗入手，总结出各类原则和要点，循因施策。全书组织结构清晰、查询便捷、重点明确、语言精练、内容实用、严格遵守临床规范等特点为写作宗旨，力争涵盖所有已知眼科急症的处置要点，达到即学即用的目的。参与编写本书的作者均是来自各大医院有着丰富处理眼科急症经验的眼科医生，在编写过程中结合自身经验，对容易漏诊和误诊等处给予提示。此外，书中附注诊治所需常用检查、

  张颖主编医学19.5万字
• 中国神经介入发展史

  该书系统回顾了中国神经介入技术自20世纪80年代末引入以来的近40年发展历程，填补了国内在这一领域系统性历史记录的空白。书中内容丰富，包括各神经介入中心的发展历程及负责人介绍、神经介入领域开创者的专家访谈、学会组织的发展资料、神经介入器材的发展史，以及国产设备的发展过程。此外，书中还记录了中国神经介入技术从早期设备自制到与国际接轨的转变，以及从业人员从少数专家发展为全国数千人团队的历程。

  张鸿祺主编医学15.3万字
• 儿童青少年视力健康管理理论与实践

  本书将作者单位的“全国健康促进与教育示范基地”研究和实践经验进行系统化总结整理，主要内容包括：视力健康管理的基本理论，视力健康管理的发展基础、视力健康管理中的经济学理论与方法、中小学生视力健康管理支持性环境、中小学生视力健康教育、监测预警、综合干预、动态管理，以及视力健康管理服务质量管理及绩效评估。订，为加强儿童青少年视力健康管理服务工作提供规范性指导，提高儿童青少年视力健康水平，为健康中国203

  杨莉华 刘训方主编医学9.7万字
• 腹部肿瘤学（第2版）

  本书第1版的编者队伍略显局限（全部是天津市肿瘤医院），这一版修订定位于打造腹部肿瘤学领域的权威专著，因此第2版也将依托这一平台，荟萃当前我国腹部肿瘤领域知名专家，以提高本书的权威性和影响力。第1版的框架和内容编写已经突出了“实用”和“对腹部肿瘤的针对性”，第2版在秉承这些优秀特质的基础上，突出各个癌种的综合诊治思路的分析与展现，并突出“规范”与编写专家“独到见解”的结合。

  郝希山 王殿昌主编医学142万字
• 儿童口腔科临床病例解析

  我国儿童半数以上患有口腔疾患（特别是龋齿），这种现状在未来的5～10年或更长时间内不能得到彻底改变。随着人们口腔健康意识的提高，儿童患者治疗口腔疾患的需求层次会明显增高，现有医疗资源远不能满足社会需要，亟需培养专业人才。在儿童口腔科教学中，虽然已有多部适合本科生、研究生和住院医规培生使用的教科书，由于缺乏临床实践经验，年轻医生和学生们面对稍微复杂的临床病例还是常常陷入无从下手的困境。本书可作为学习

  秦满主编医学14.8万字
• 预防老年人跌倒健康教育教程（老年人用书）

  内容涵盖国际防跌倒技术指南推荐的通过运动锻炼、环境改善、健康管理、工具使用、行为调整等老年人跌倒预防的核心策略措施。包括10种预防老年人跌倒的运动锻炼方法，家庭环境安全核查清单，防跌倒行为习惯养成记录表格。作品即可作为预防老年人跌倒健康教育小组活动时供老年人使用的教程用书，也可以供未参加防跌倒课程老年人自我学习预防跌倒的知识和技能使用。作品的文字编写、内容结构充分考虑老年人阅读习惯和理解能力，语言

  耳玉亮 段蕾蕾主编医学3.1万字