会员
快乐成长：陪孩子度过10-18岁青春叛逆期
更新时间：2021-06-02 17:45:35 最新章节：理性认识孩子的决定
书籍简介
孩子逆反，是青春期少男少女特有的一种心理现象；是困绕着数以千万计父母的家教难题！本书既有对孩子逆反全面而深刻的剖析，又有纠正孩子某一方面逆反的重点突破；既对孩子各种逆反原因进行刨根问底的分析，又对如何融解孩子逆反心理提出了有针对性的解决方法。在本书的帮助下，家长们会科学地指导孩子度过“多事”的青春期，逆反而造成的亲子间的“代沟”，使孩子变得尊师重教、珍惜友谊、爱学乐学、理智平和；使孩子以健康的心态，意气风发地获取学业上的成就，迎接未来人生的灿烂——这正是广大为孩子的逆反所困扰的父母们的迫切愿望。
品牌：纺织社
上架时间：2020-05-01 00:00:00
出版社：中国纺织出版社
本书数字版权由纺织社提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
肖福新
最新上架
- 会员根据中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》（2020）提出教育评价改革主要原则“坚持科学有效，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，充分利用信息技术，提高教育评价的科学性、专业性、客观性”。本书从教学评价的历史发展开始，结合增值评价省、市、区、校四级的实践案例，对教学评价基础、增值评价的需要和可能、增值评价系统的运作进行探讨。理论与实践相结合，将学业成绩分析与学生背景社科13.9万字
- 会员本套图书包含几个板块：思维、语言和英语。模型以我国大陆与台湾地区的语文课程标准和美国各州共同核心标准（CCSS）中的语言标准为框架，以大陆部编教材和英语母语的早期读写能力训练材料为分析对象，结合文献中的实证研究结论，辅以多位一线教学研发老师的实践经验，梳理了儿童早期语言能力的发展路径，此外还借助斑马海量的学员操作与作答数据，对模型进行了校准与优化。本能力模型同时关注理论和实践的双重定位。因此本能力社科12.1万字
- 会员本书收录了西南财经大学师生在2023年暑假期间进行的“三下乡”社会实践活动所取得的各项调研成果。全书收录二十几篇调研文章，分为三个篇章，这些调研文章涵盖了广泛的社会议题，包括红色资源传承、乡村振兴、生态环境保护、文化遗产传承等多个方面，从“践悟二十大”到“问道现代化”再到“书写新篇章”，广大西财学子赓续红色血脉，传承红色基因，书写青春的红专底色。本书的内容期待能引起社会各界对相关议题的关注和思考，社科17.2万字
- 会员随着知识驱动创新时代的到来和社会主义现代化建设的推进，大学教师学术职业发展也面临着新机遇和新挑战。本书聚焦新时代中国大学教师学术身份变革问题，对相关核心概念及理论基础等进行了阐述，明确了研究对象并借助相关理论凝练研究框架，回顾了中国大学教师学术身份转型的历程，从教学、科研和社会服务三个维度分别描述当前大学教师学术职业发展的现实状况与存在的问题，并对大学教师学术身份转型的应然方向和价值取向进行分析，社科28.1万字
- 会员本书从图书馆概念的含义出发，阐述了我国图书馆学文化是知识化、网络化的社会环境影响下，为本馆全体馆员一致接受和普遍遵循的价值观念，能够集中体现整个图书馆环境的精神面貌和独特风格。研究我国图书馆学文化的信念追求，即馆员想什么、理解什么、向往什么。根据图书馆功能，我国图书馆学文化建设显示了凝聚性、导向性和辐射性特征，它可以提升我国图书馆学的竞争力，增强发展动力，推动我国图书馆学可持续发展。我国图书馆学的社科16万字
同类书籍最近更新
- 会员一旦中国改革包括中国教育改革进入更加注重系统性、整体性、协同性发展阶段，中国基础教育的历史使命也将在这种三位一体的发展中去承载、担当与完成。初中教育是基础教育无法割裂的重要组成部分，初中发展在整个基础教育发展中又是具有相对独特性的重要学段。本书聚焦“初中教育是否薄弱、哪里薄弱、何时薄弱？初中发展因何薄弱、怎样薄弱？初中教育整体发展‘发展’什么？初中发展的整体推进之路何在？”四大问题，从对中国百余年教育30.5万字
- 会员《普通高中教学课程标准（2017年版2020年修订）》明确了数学教育承载着落实立德树人的根本任务。本书从日常高中数学教学中的课堂教学、实践活动和自我评价等关键视角出发，在深入理解课程标准理念的基础上，以学生为主体、教师为指导，结合一线高中数学教学中的实际案例进行分析和阐述，在学习活动中落实学科核心素养，引导学生有效地开展自我评价，切实将数学“新课标”的理念转化为教育教学实践。教育10.5万字
- 会员本书主要考察两类基于不同加工优势度的情绪信息转换中是否存在“非对称效应”，以及该效应的产生机制。研究采用改进的注意分心转换范式，首先对个体在两类不同效价信息的转换进行研究，探查“非对称效应”现象是否存在；其次，对该效应产生的条件进行研究；再次，对该效应产生的认知神经基础进行研究；最后，对该效应产生的抑制机制进行研究。研究结果发现：正性信息和负性信息之间的转换存在“非对称效应”；效价以及效价强度均会教育8.1万字
- 会员辅导员作为高校思想政治教育工作的主体力量之一，越来越受到重视。近年来各高校也愈加关注辅导员的成长和发展，这在一定程度上调动了辅导员的工作积极性和创造性。但由于一些主客观因素的影响，辅导员中存在工作负担重，琐碎事务多，心理压力大，成就感不高的现象，部分辅导员表现出较低的职业认同水平。这无疑是受到辅导员职业价值观的影响，并进而影响到他们的工作幸福感。目前高校辅导员职业价值观和工作幸福感总体状况如何？辅教育10.2万字