除夕过后就是立春了，天气晴暖，微风和煦，于是沈念白带着许悠橙去游览扬州城。
许悠橙小时候来过扬州，不过当时年纪小，还没上小学，对扬州没什么深刻的印象，但这不妨碍她对扬州的好奇与向往，因为语文课本是最好的推销商。
她虽然不热衷于诗词，但作为文科生，课本上必背的，和选择性背诵的诗词，老师都让他们熟背，连课本上没有的，老师要是觉得好也让他们背。
当时还觉得烦，为了那五分的填空题至于花那么多时间背吗？大不了不要那五分了。
现在想想，要不是背了那么多诗词，面对这样的美景，她只能感叹一句“哇，好美啊！”、“哇，真漂亮！”，或者“哇，我太喜欢这里了！”
然后就词穷了。
但现在，当置身于那些真实的场景中，那些沉寂在记忆深处的古诗词，会不由自主地冒出来，给平淡的生活增添了不少趣味和诗意。
比如，沿着河堤，漫步在扬州城中，看到细细的柳叶随风拂动，看到穿着汉服的姑娘娉婷走过，脑海中会不自觉地浮现出杜牧那首著名的诗：
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初；春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
又比如，走到竹西路，会想到：淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程，过春风十里，尽荠麦青青。
还有：谁知竹西路，歌吹是扬州。
再比如来到瘦西湖，看到二十四桥，会立刻想到：二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
还有：二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。
不过，二十四桥还是存在于想象中比较好，现实中，它就是一座白色的拱桥，只因为桥长24 米，宽 2.4 米，栏柱24根，台级24层，才叫二十四桥。
她一直以为是二十四座桥连起来的呢。
许悠橙拉着沈念白的手，像个孩子似的，看到一处景点，就拉着沈念白给他背诗。
沈念白总是看着她温柔地笑，还十分配合地摸摸她的头说：“嗯，我家橙橙懂得可真多。”
当时他们正在游览瘦西湖的长堤春柳，长堤春柳是瘦西湖的二十四景之一，是一条数百米长的堤岸。
长堤一侧是清透的湖水，湖中游船数只，悠悠荡荡，不时传来轻柔婉转的歌声；另一侧是长长花圃，绿意盎然，生机一片。
两侧皆种植着夭桃绿柳，杨柳依依，翠色袭人，夹竹桃含苞欲放，粉嫩娇美，桃红柳绿，柔情蜜意，宛如仙境。
两人手牵着手漫步在这明媚的春景中，午后金色的阳光洒在他们肩上，在地上落一大一小的影子。
她一会儿摇头晃脑地背诗，一会儿踮起脚尖轻嗅花香，又一会儿跳起来伸手去撩长长的柳条，她转着圈咯咯地笑，而他则始终弯着嘴角静静地看着她玩闹。
许悠橙东张西望，跑跑跳跳，不觉已经放开沈念白的手，跑到前面去了，她后知后觉回头去寻他，一眼就看到了人群中的他。
他站在杨柳岸上，微风从湖上吹来，刚抽条的柳枝在风中蹁跹起舞，风和日暖，他穿着白衣，身姿挺秀，气质清和，嘴角轻抿着，在树下对她招手：“橙橙，过来。”
许悠橙一时看呆，脑海中只浮现出一句：陌上人如玉，公子世无双。
沈念白又叫了她一声，她才回过神来，小脸粉扑扑地跑过去。
沈念白带她来到旁边树丛中的一座亭子里，那里有两三个老人在亭中泼墨书画，沈念白似乎已经跟老人打过招呼了，老人笑呵呵地递给他一只毛笔，一张宣纸。
沈念白把宣纸铺好，说：“橙橙，你背了那么多关于扬州的诗词，知不知道这一首？”
“哪一首？”
沈念白抿唇微笑，提笔蘸墨在宣纸上挥毫，写的是行楷，笔墨横姿，空灵潇洒，宛如闲云清溪在纸上缓缓流动。
许悠橙诧异极了，她从来不知道他会写毛笔字，还写的那么好，不过现在她更惊讶的是那上面的内容：
美人微笑转星眸。月花羞。捧金瓯。
歌扇萦风，吹散一春愁。
试问江南诸伴侣，谁似我，醉扬州。
这首词她没听过，也不太懂这其中的意思，但他眼中的温柔笑意，和字面上的清新浪漫，让她忍不住转过身咧着嘴笑。
为什么转过身？因为亭子里的老人正笑眯眯地看着她咧。
沈念白看着她害羞的模样，微微笑起来，跟老人们道了谢，把这幅字卷起来收好，然后牵着她的手离开了亭子。
许悠橙晕晕乎乎地跟着沈念白走，本以为沈医生的浪漫到此为止了，谁知刚走出亭子没多远，在绿树丛中，树影参差，人影绰绰，他从背后抱住她，在她耳畔说：“还有一句我没写出来。”
“什么？”
“谁似我，拥有你，醉千秋。”