第1课 小猫数数——初识变量

我们对数学知识的学习是从数数开始的，小猫也不例外。本课范例作品是“小猫数数”：舞台上的小猫从1开始数，然后增加1，接着往下数……数到10结束。“小猫数数”范例作品如图1-1所示。