二 我国国际商务人才的培养现状分析

目前，关于国际商务人才（包括国际商务专业硕士）的培养模式主要有以下三种类型。

1.以外语能力培养为导向的国际商务人才培养模式

这种模式偏向于复合型人才的培养，这种复合模式可能是“外语能力+商科知识”的复合，也可能是“国际商务专业知识+外语能力+国际商法”的复合，这两种模式中的外语能力主要特指英语能力。

2.以创新能力和实践为导向的国际商务人才培养模式

这种模式着重强调国际商务人才培养过程中的实践教学、案例教学、讨论教学和模拟企业经营，引导学生参加社会实践活动，提高教师与学生的创新意识、综合组织能力以及创造和实践能力，这种模式旨在强化学生的商科专业知识和提高其实践操作能力。

3.以国际化为导向的国际商务人才培养模式

这种模式强调国际商务人才培养过程中的师资资源的社会化和课程的国际化，在充分利用校内资源的同时，加大校企合作的力度，引入校外资源，学习国际经验，促进人才培养的国际化。

综上所述，国内普通本科（二本为主）院校一般采用以创新能力和实践为导向的国际商务人才培养模式，较为知名的财经类院校和综合性院校主要采用以综合能力培养为导向的国际商务人才培养模式（“商科+英语能力”为主流复合模式），而外语类院校多采用以外语能力培养和以国际化为导向的国际商务人才培养模式。其中，外语类院校中采用的复合模式主要集中于外语能力与商科专业知识的复合，该外语能力也主要指英语语言能力，体现在教学模式上则为双语教学或双修模式（商科专业知识与英语双修）。